이미지 · 연라이프 「살아있는 수학교과서」 · AI 생성(Nano Banana Pro) · 자유롭게 가져가 쓰셔도 좋아요 · 출처는 꼭 밝혀 주세요
왜 분류하기를 배울까요?
슈퍼마켓에서 과일, 채소, 음료를 따로 정리하고, 서랍에서 양말과 속옷을 구분하는 것 — 모두 분류예요! 기준을 정해 나누면 찾기도 쉽고 이해하기도 쉬워요.
이 단원에서 할 수 있게 돼요. ① 분류 기준을 정한다. ② 기준에 따라 분류한다. ③ 분류 결과를 말한다.
읽는 법. 본문은 짧고 또렷하게, 더 알고 싶을 땐 색깔 단추를 누르세요 —
왜 그럴까 원리·직관 · 흔한 실수 자주 틀리는 곳 · 인쇄하면 단추 속 설명이 모두 펼쳐져 종이 참고서가 됩니다.
출발 점검 — 준비됐나요?
분류하기 전에 확인해요!
1. 빨간 공과 파란 공을 색깔로 나누면 몇 그룹인가요?
2. '크기'를 기준으로 분류하면 어떤 그룹이 생기나요?
3. 분류할 때 가장 먼저 해야 할 것은?
① 2그룹 · ② 큰 것, 작은 것 · ③ 기준 정하기
6컷 이야기 — 분류하기
기준을 정해 묶으면 분류예요.
1여러 가지 물건들.
2색깔로 나눠 봐요.
3빨강 상자·파랑 상자.
4모양으로도 나눌 수 있어요.
5기준을 바꾸면 달리 묶여요.
6분류하면 세기가 편해요.
그림 · 연라이프 「살아있는 수학교과서」 · AI 생성(Nano Banana Pro) — 자유롭게 가져가 쓰셔도 좋아요, 출처는 꼭.
분류하기
물건을 기준에 따라 나누는 것을 분류라고 해요. 색깔, 모양, 크기 등 여러 기준으로 분류할 수 있어요. 기준이 달라지면 분류 결과도 달라져요.
기준을 먼저 정하고, 그 기준으로 나누기
기억 그림 · 분류 기준
분류할 때는 기준을 먼저 정해요. 색깔? 모양? 크기? 한 번에 하나씩!
왜 분류를 배울까요?
도서관(주제별 분류), 편의점(종류별 분류), 재활용(재료별 분류) 등 분류는 세상을 정리하는 기본 방법이에요.흔한 실수
분류 기준을 분명히 해야 해요. "예쁜 것/안 예쁜 것"처럼 사람마다 다른 기준은 좋은 분류 기준이 아니에요.움직이는 그림 — 분류 기준
세로로 단계가 움직여요. ▶ 다시보기·한 단계씩 볼 수 있어요.
이건 영상 파일이 아니라 코드(SVG)로 그려 움직여요 → 만드는 비용·용량 거의 0, 숫자 100% 정확, 다시보기 무한.
스스로 풀어요
하나의 기준으로 분류하기.
비평 데스크가 챙긴 것 — 기준 먼저 → 기준에 맞게 나누기 → 빠진 것 없나 확인.
객관식 진단 퀴즈 — 분류하기
5지선다 10문항이에요. 풀면 바로 채점되고, 학습 기록이 자동 저장돼요.
직접 해보기 — 그룹 나누기
그룹수(1~4)
틀려도 괜찮아요. 틀린 문제는 '내 뇌가 자라는 신호'예요. 한 번에 안 풀려도, 다시 도전해 봐요. 답보다 '어떻게 생각했는지'가 더 소중하답니다.
한 장 핵심
- 1분류: 기준을 정해 같은 것끼리 모으기
- 2기준: 색깔, 모양, 크기, 재질 등
- 3한 기준으로 나누면 겹침 없이 모두 나뉨
- 4분류 결과를 세면 표·그래프 기초
이 단원의 말·기호
- 분류
- 기준에 따라 나누어 정리하기
- 기준
- 분류할 때 따르는 규칙
- 그룹
- 같은 특징을 가진 것들의 모임
- 빠짐없이
- 모든 것이 어느 그룹에 속해야 함
내 말로 설명하기
분류하기를 배웠어요. 동물을 "하늘을 나는 것"과 "날지 못하는 것"으로 분류할 때 어떻게 기준을 정해야 할까요?
설명하는 법 — 기준을 먼저 정하고 나눠봐요. 예: 동물원 동물을 날 수 있는 것과 없는 것으로 나눠요. 새는 날 수 있고, 곰은 없어요. → 이런 식으로 기준을 말해봐요!
이 단원, 나는 얼마나 알게 됐을까?
기록하기 전에 — 방금 배운 걸 눈을 감고 꼭 한 번 떠올려 봐요.
그렇게 스스로 떠올려 본 것이 진짜 ‘내 것’이 된답니다.
1. 이 단원을 얼마나 이해했나요?
2. 어떤 부분이 헷갈렸나요? (없으면 안 골라도 돼요)
3. 떠올리며 생각난 것 한 줄 (안 써도 돼요)
◍ 나의 생각 지도 · 복습 노트
내가 배운 것들이 어떻게 이어지는지, 어디를 더 봐야 하는지 한눈에 봐요. (위에서 이해도 평가를 하면 색으로 표시돼요.)
잘 알아요
거의
복습 필요
아직
복습 체크 · 연 복습법 5·2·5·5
어른을 위한 한 줄. 장난감을 함께 정리할 때 "자동차끼리, 인형끼리 나눠보자"라고 해봐요. 직접 분류하는 경험이 논리적 사고를 키워요.