연 수학중학교 1학년정수와 유리수
중학교 1학년 · 수와 연산
YEON MATH · GRADE 7

정수와 유리수

수직선 · 절댓값 · 부호 있는 사칙연산

정수와 유리수 — 수직선 랜턴
그림: 연라이프 살아있는 수학교과서 AI 생성(Nano Banana 2) — 자유롭게 가져가 쓰셔도 좋아요, 출처는 꼭.

왜 정수와 유리수를 배울까?

온도(영하), 승강기(지하층), 빚과 이익처럼 세상엔 0보다 작은 수가 가득해요. 음수를 알면 0을 기준으로 양쪽을 모두 표현할 수 있어요. 정수·유리수의 부호 규칙은 방정식·함수·물리까지 이어지는 계산의 기본기예요.

정수와 유리수 — 왜 배울까 장면
그림: 연라이프 「살아있는 수학교과서」 · AI 생성(Nano Banana Pro) — 자유롭게 가져가 쓰셔도 좋아요, 출처는 꼭.
AI 선생님 목소리로 이 단원을 소개해 드려요
수퍼톤(HYBE) 음성 · 연라이프 수학교과서
이 단원에서 할 수 있게 돼요. ① 정수·유리수를 알고 수직선에 나타낸다. ② 절댓값으로 수의 크기를 비교한다. ③ 부호 규칙으로 덧셈·뺄셈을 한다. ④ 부호 규칙으로 곱셈·나눗셈을 한다.
읽는 법. 본문은 짧고 또렷하게, 더 알고 싶을 땐 색깔 단추를 누르세요 — 왜 그럴까 원리·직관 · 다른 방법 또 다른 풀이 · 흔한 실수 자주 틀리는 곳 · 더 나아가기 실생활·다음 학년. 인쇄하면 단추 속 설명이 모두 펼쳐져 종이 참고서가 됩니다.

출발 점검 — 준비됐나요?

이 두 가지가 준비됐는지 살펴봐요.

① 수직선에서 3은 0의 어느 쪽에 있나요?
② 5 + 3, 그리고 7 − 2 를 계산할 수 있나요?
① 오른쪽 · ② 8, 5. 자연수의 덧셈·뺄셈이 든든하면 부호만 더하면 돼요.

정수와 수직선 — 0을 기준으로 양쪽

0보다 큰 수에는 +, 작은 수에는 를 붙여요. +1, +2, …(양의 정수), 0, −1, −2, …(음의 정수)를 모두 정수라고 해요. 수직선 위에 늘어놓으면 0을 가운데 두고 오른쪽은 +, 왼쪽은 − — 오른쪽으로 갈수록 큰 수예요. 여기에 분수·소수까지 넣은 가족이 유리수랍니다. 기억해요 — 수직선에서 오른쪽일수록 큰 수, 0의 양쪽으로 거울처럼 펼쳐진다
기억 그림 · 영상/영하 = 지상층/지하층 +2 (2층) +1 (1층) 0 (지면) −1 (지하1층) −2 (지하2층) 위로 = + 아래로 = −
온도(영상·영하), 건물 층(지상·지하), 승강기처럼 0을 기준으로 양쪽이면 모두 정수예요. ‘올라가면 +, 내려가면 −’.

절댓값 = 0에서 떨어진 거리

어떤 수의 절댓값은 0에서 그 수까지의 거리예요. 거리는 방향(부호)과 상관없으니 항상 0 이상. |+5| = 5, |−5| = 5. 그래서 −5는 +3보다 ‘크기(절댓값)’는 크지만, 수로는 더 작아요(왼쪽).

”−5가 −2보다 크다”는 착각

절댓값만 보면 5가 2보다 크지만, 수직선에서 −5는 −2보다 왼쪽이라 더 작은 수예요. 음수끼리는 절댓값이 클수록 더 작다는 점을 꼭 기억해요.

온도계·수직선 대신 ‘계좌’ 비유로 대소 비교

통장 잔액으로 생각하면 빠릅니다. −5만 원(빚 5만)−2만 원(빚 2만) 중 어느 쪽이 더 형편이 좋을까요? −2만 원이 낫죠 — 그래서 −2 > −5. 음수끼리 비교할 때는 ‘빚이 적을수록 크다’고 기억하면 수직선 없이도 바로 판단할 수 있어요.

덧셈과 뺄셈 — 부호 규칙

같은 부호끼리 더하면 — 절댓값을 더하고 그 부호를 그대로. 다른 부호를 더하면 — 절댓값의 를 구하고 큰 쪽의 부호를 붙여요. 빼기는 더 쉬워요. ‘빼기 = 부호 바꿔 더하기’로 바꾸면 모든 뺄셈이 덧셈이 돼요. (−7) − (−12) = (−7) + (+12) = +5. 기억해요 — 뺄셈은 ‘부호 바꿔 더하기’ 하나로 통일하면 헷갈리지 않는다

움직이는 그림 — 수직선에서 (+3) + (−5)

수직선 위에서 한 칸씩 움직여요. ▶ 다시보기·한 단계씩 볼 수 있어요.

-6-5-4-3-2-10123456 출발 0 +3 → ← −5 −2 도착 (+3) + (−5) = −2

이건 영상 파일이 아니라 코드(SVG)로 그려 움직여요 → 만드는 비용·용량 거의 0, 숫자 100% 정확, 다시보기 무한.

곱셈과 나눗셈 — 부호의 약속

같은 부호 곱

(+)×(+) , (−)×(−) → 양수(+). 예: (−3)×(−4)=+12.

다른 부호 곱

(+)×(−) , (−)×(+) → 음수(−). 예: (−2)×(+5)=−10.

나눗셈도 같은 약속

부호 규칙은 곱셈과 똑같아요. (−18)÷(+3) = −6.

음수의 거듭제곱

(−1)을 짝수 번 곱하면 +, 홀수 번이면 −. (−1)¹⁰⁰=+1.

왜 (−)×(−)가 +일까

수직선에서 ‘−를 곱하기’는 방향 뒤집기예요. 한 번 뒤집으면(−) 반대쪽, 두 번 뒤집으면(−×−) 다시 제자리(+). 빚(−)을 덜어주는(−) 것이 곧 이득(+)이라고 생각해도 좋아요.

부호 개수로 판단하는 빠른 방법

곱셈·나눗셈 여러 개가 섞여 있을 때, 음수(−)가 짝수 개면 결과는 +, 홀수 개면 −예요. 예: (−2)×(−3)×(−1) → 음수 3개(홀수) → 결과는 −6. 부호를 하나씩 따질 필요 없이, 음수 개수만 세면 돼요.

다음 학년으로

이 부호 규칙은 2학년 유리수의 사칙연산·식의 계산, 그리고 일차방정식 이항의 바탕이에요. 여기서 부호를 몸에 익히면 앞으로의 계산이 훨씬 가벼워져요.
정수와유리수 개념 삽화
그림: 연라이프 살아있는 수학교과서 AI 생성(Nano Banana 2) — 자유롭게 가져가 쓰셔도 좋아요, 출처는 꼭.

스스로 풀어요 (3단계)

같은 부호·다른 부호 덧셈부터. 수직선을 머릿속에 그리며 풀어요.
비평 데스크가 챙긴 것 — ‘더 쉽게’: 모든 뺄셈을 ‘부호 바꿔 더하기’ 한 가지로 통일해 외울 규칙을 줄였어요. ‘더 간결하게’: 부호 판단을 ‘방향 뒤집기’라는 한 그림으로 묶었습니다.

새 문제로 무한 연습

버튼을 누를 때마다 숫자와 부호가 바뀐 새 문제가 나와요. 부호 규칙이 몸에 배일 때까지 연습해요. 답은 컴퓨터가 계산해 항상 정확해요.

1번째 문제 · 기본
답을 구해 보세요. (머리로 풀고 ‘정답·풀이 보기’로 확인)
지금까지 받은 문제: 1

특목고·영재 대비 — 다양한 유형 도전

한 가지 유형만 반복하지 않아요. 거듭제곱 합·부호 추론·절댓값 방정식·교대합·개수 세기까지 — 진짜 사고력 문제예요. 모두 무료, 답·풀이는 딥시크로 검산했어요.

1거듭제곱 합
(−1) + (−1)² + (−1)³ + (−1)⁴ + … + (−1)¹⁰ 의 값은?
2곱 조건
세 정수의 곱이 −30이고, 그중 두 수가 +2와 +3입니다. 나머지 한 수는?
3부호 추론
a > 0, b < 0, |a| < |b| 일 때, a + b 의 부호는?
4개수 세기
−10과 +10 사이의 정수 중 절댓값이 3의 배수인 것은 모두 몇 개? (0 포함, 양 끝 제외)
5부호 함정
(−2)² × (−3) 와 −2² × (−3) 의 값을 각각 구하면?
6절댓값 방정식
어떤 수 x에 대해 |x − 2| = 5 입니다. x를 모두 구하면?
7연속 정수
연속한 세 정수의 합이 −9입니다. 가운데 수는?
8식의 값
a = 2, b = −3 일 때, a² − b² 의 값은?
9교대합
1 − 2 + 3 − 4 + 5 − 6 + … + 99 − 100 의 값은?
10합과 차
두 정수의 합이 +2, 차(큰 수 − 작은 수)가 +8일 때, 두 정수는?
11범위·개수
−3 ≤ x ≤ 4 인 정수 x에 대해, x²의 값 중 서로 다른 것은 모두 몇 개?

객관식 진단 퀴즈 — 정수와유리수

5지선다 10문항이에요. 풀면 바로 채점되고, 학습 기록이 자동 저장돼요.

직접 해보기 — 부호 있는 덧셈

첫째 수 3 둘째 수 -5
틀려도 괜찮아요. 틀린 문제는 ‘내 뇌가 자라는 신호’예요. 한 번에 안 풀려도, 비책을 떠올리며 다시 도전해 봐요. 답보다 ‘어떻게 생각했는지’가 더 소중하답니다.

한 장 핵심

이 단원의 말·기호

정수
…−2,−1,0,1,2… (양의 정수·0·음의 정수).
유리수
분수로 나타낼 수 있는 수(정수·분수·소수).
절댓값
0에서 그 수까지의 거리, |−5|=5.
부호
+(양)·−(음). 수의 방향을 나타냄.

내 말로 설명하기

음수의 덧셈·뺄셈을 동생에게 어떻게 설명할까요?

예시 — “수직선에서 +는 오른쪽, −는 왼쪽으로 움직이는 거야. (+3)+(−5)는 오른쪽 3칸 갔다 왼쪽 5칸 → −2.”

이 단원, 나는 얼마나 알게 됐을까?

기록하기 전에 — 방금 배운 걸 눈을 감고 꼭 한 번 떠올려 봐요.
그렇게 스스로 떠올려 본 것이 진짜 ‘내 것’이 된답니다.

1. 이 단원을 얼마나 이해했나요?
2. 어떤 부분이 헷갈렸나요? (없으면 안 골라도 돼요)
3. 떠올리며 생각난 것 한 줄 (안 써도 돼요)

나의 생각 지도 · 복습 노트

내가 배운 것들이 어떻게 이어지는지, 어디를 더 봐야 하는지 한눈에 봐요. (위에서 이해도 평가를 하면 색으로 표시돼요.)

잘 알아요 거의 복습 필요 아직
복습 체크 · 연 복습법 5·2·5·5
어른을 위한 한 줄. 아이가 막히면 답을 알려주기보다 “무엇을 구하는 걸까?”, “어떤 성질·식을 쓰면 될까?” 하고 한 단계만 되물어 주세요. 스스로 길을 찾는 힘이 자랍니다.
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눈을 감아요

방금 배운 정수와 유리수을 머릿속에 천천히 그려 봐요.
수직선(오른쪽=큼) → 절댓값(거리) → 부호 규칙
떠오르는 만큼만, 괜찮아요.

떠오르는 동안 잠시 기다려요…

이 교과서를 내 기기에 담아둘까요?
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