이미지 · 연라이프 「살아있는 수학교과서」 · AI 생성(Nano Banana Pro) · 자유롭게 가져가 쓰셔도 좋아요 · 출처는 꼭 밝혀 주세요
왜 시각과 시간을 배울까요?
3시 15분 학원 가기처럼 시각을 정확히 읽어요. 시간을 알면 생활 계획을 스스로 세울 수 있어요.
출발 점검 — 준비됐나요?
시각과 시간 전에 확인해요!
5분 단위로 시각을 읽어요.






시각과 시간
🔎 「시각」과 「시간」은 어떻게 다른가요?
시각은 "지금 몇 시 몇 분이야?"처럼 어느 한 순간이에요.
시간은 "수업을 40분 동안 했어"처럼 시각과 시각 사이의 길이예요.
순간은 시각, 걸린 길이는 시간이라고 구별해요.
🔎 그 전에 알아야 할 것 — 시계의 두 바늘
시계에는 길이가 서로 다른 두 바늘이 있어요.
길이가 짧고 굵은 바늘은 시를 가리켜요.
길이가 길고 얇은 바늘은 분을 가리킨답니다.
🔎 긴 바늘이 1을 가리키면 왜 1분이 아니라 5분인가요?
12부터 1 사이에는 작은 눈금 5칸이 들어 있어요.
긴 바늘은 작은 눈금 1칸을 지날 때 1분씩 가요.
그래서 숫자 1에 닿으면 5분이 된답니다.
🔎 긴 바늘이 6을 가리키면 왜 30분(반)인가요?
60분의 절반은 30분이에요.
긴 바늘이 시계의 절반인 숫자 6까지 오면 30분이 돼요.
그래서 3시 30분을 "3시 반"이라고도 부릅니다.
🔎 작은 눈금 1칸은 몇 분을 나타내나요?
시계 둘레에는 작은 눈금이 모두 60개 있어요.
작은 눈금 1칸은 정확히 1분을 나타내요.
긴 바늘이 4에서 작은 눈금 2칸을 더 가면 22분이에요.
🔎 4시 30분일 때 왜 짧은 바늘이 4와 5 사이에 있나요?
긴 바늘이 도는 동안 짧은 바늘도 천천히 움직여요.
30분은 한 시간의 절반이므로 짧은 바늘도 절반만큼 가요.
그래서 4와 5 딱 한가운데에 서 있게 됩니다.
🔎 1시간은 왜 100분이 아니라 60분인가요?
옛날 사람들은 60이라는 숫자를 특별하게 썼어요.
60은 2, 3, 4, 5, 6으로 똑같이 나누기 아주 편해요.
그래서 긴 바늘이 60칸을 돌면 1시간으로 정했답니다.
🔎 「오전」과 「오후」는 언제를 말하나요?
밤 12시부터 낮 12시 전까지를 오전이라고 해요.
낮 12시부터 밤 12시 전까지를 오후라고 부릅니다.
해 뜨는 아침은 오전, 학교 끝나는 때는 오후예요.
🔎 하루는 왜 24시간인가요?
지구가 제자리에서 한 바퀴를 도는 데 24시간이 걸려요.
시계의 짧은 바늘이 하루 동안 12시간씩 두 바퀴를 돌아요.
오전 12시간 더하기 오후 12시간은 24시간이 됩니다.
🔎 1주일은 며칠이고 어떤 요일이 있나요?
1주일은 월, 화, 수, 목, 금, 토, 일 모두 7일이에요.
월요일부터 금요일까지 5일 동안 학교에 가요.
토요일과 일요일 2일은 신나는 주말이랍니다.
🔎 90분을 왜 「1시간 30분」으로 바꿀 수 있나요?
60분이 모이면 1시간이 돼요.
90분은 60분과 30분으로 나눌 수 있어요.
60분을 1시간으로 바꾸면 1시간 30분이 됩니다.
🔎 3시 50분에서 20분 후 시각 구하기 한 걸음씩
먼저 10분이 지나면 4시 정각이 돼요.
남은 10분이 더 지나면 4시 10분이 됩니다.
정각을 거쳐서 생각하면 시각을 쉽게 구할 수 있어요.
🔎 이 식이 왜 이렇게 되나요? 50분 + 20분 = 1시간 10분
50분에 20분을 더하면 70분이 돼요.
70분에서 60분을 덜어내면 1시간이 생겨요.
남은 것은 10분이므로 1시간 10분이 된답니다.
🔎 전자시계와 바늘시계는 어떻게 짝지어 읽나요?
전자시계에 02:45라고 적혀 있으면 바늘시계로 읽어 봐요.
앞의 2는 시, 뒤의 45는 분을 뜻해요.
바늘시계로는 짧은 바늘이 2와 3 사이, 긴 바늘이 9를 가리켜요.
🔎 생활 속 시간 — 학교 수업 40분과 쉬는 시간 10분
초등학교 1교시 수업은 보통 40분 동안 해요.
수업이 끝나면 10분 동안 즐거운 쉬는 시간을 가져요.
40분과 10분을 합치면 한 시간표는 50분이 됩니다.
왜 긴 바늘이 1을 가리키면 1분이 아니라 5분일까요?
시계 숫자 사이에는 작은 눈금이 5칸 있어요. 긴 바늘이 1칸 갈 때마다 1분입니다. 큰 숫자 하나를 지나면 5분이 지나요. 5분씩 12번 모이면 60분(1시간)이 돼요. 그때 짧은 바늘이 한 칸 움직입니다.흔한 실수
① 짧은 바늘의 위치 : 4시 30분일 때 짧은 바늘은 4와 5 사이에 있어요. 지나온 앞쪽 숫자를 읽어 4시라고 합니다.② 60분 올림 : 시간은 100분이 아니라 60분이 모이면 1시간이 돼요. 50분에서 20분이 지나면 70분이 아니라 1시간 10분입니다.
📺 움직이는 개념 — 시계 읽기
세로로 단계가 움직여요. ▶ 다시보기·한 단계씩 볼 수 있어요.
이건 영상 파일이 아니라 코드(SVG)로 그려 움직여요 → 만드는 비용·용량 거의 0, 숫자 100% 정확, 다시보기 무한.
✨ 5초 직관 특별팁 영상 — 둥근 시계를 ‘일직선 60분 자’로 펴 봐요
▶ 를 누르면 선생님 목소리와 함께, 둥근 시계가 60분 일직선 자로 펴지고 1~12 눈금이 5~60분과 짝지어져요.
📺 원작 출처: 없음(독자 제작) · ⓒ 연라이프 · 살아있는 수학교과서 — 코드 애니메이션 + 선생님 음성, 우리 창작.
스스로 풀어요
객관식 진단 퀴즈 — 시각과시간
5지선다 10문항이에요. 풀면 바로 채점되고, 학습 기록이 자동 저장돼요.
직접 해보기 — 몇 분인지 계산
한 장 핵심
- 1짧은 바늘=시, 긴 바늘=분(×5)
- 2긴 바늘 한 바퀴=60분=1시간
- 3시간 계산: 60분이 넘으면 시간 올림
- 41시간=60분, 1일=24시간
이 단원의 말·기호
- 시각
- 특정한 순간의 시간 (예: 3시 15분)
- 시간
- 두 시각 사이의 길이 (예: 2시간)
- 분
- 시간의 작은 단위, 1시간=60분
- 정각
- 분이 0인 시각 (예: 4시 정각)
내 말로 설명하기
시각을 배웠어요. 시계의 짧은 바늘이 7과 8 사이, 긴 바늘이 9를 가리키면 몇 시 몇 분인지 설명해 볼까요?
이 단원, 나는 얼마나 알게 됐을까?
기록하기 전에 — 방금 배운 걸 눈을 감고 꼭 한 번 떠올려 봐요.
그렇게 스스로 떠올려 본 것이 진짜 ‘내 것’이 된답니다.
◍ 나의 생각 지도 · 복습 노트
내가 배운 것들이 어떻게 이어지는지, 어디를 더 봐야 하는지 한눈에 봐요. (위에서 이해도 평가를 하면 색으로 표시돼요.)
읽고 끝내지 말고 직접 손으로 움직여 보세요. 30초면 됩니다.